教学内容改革 

根据学院人才培养的总体要求，本着一门课程多套大纲的"多元化"思路，反复研究，编写和修订教学大纲4份，突出解决了以下几个方面的问题： 

(1)精选内容，合理规划知识结构，做到了"四个突出"： 

突出基本知识和基本概念； 

突出教学重点和难点； 

突出工程应用； 

突出学生能力培养。 

(2)准确定位，明确了在专业中的要求和作用，正确处理了与其他课程的关系。 

(3)吸纳国外优秀的教学内容和教学经验，确保了内容的先进性和前瞻性。 

为了真正提高学生的实践能力，我们专门开设了"C语言编程实践"课，本着突出系统性、工程性和应用性，认真研究实践环节的内容和实施方法，准备了很多具有实际工程背景的小课题，让学生分组选做，不仅使学生把课程学习的零散知识系统化，而且把程序设计的方法和工程思想融入了其中，让学生得到全面的训练。同时，注重培养学生良好的编程习惯和与他人合作能力，为良好职业素质的形成奠定了基础。